【师训之路】磨课深耕求实效，研思并进助成长——政治组课堂观察活动
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发布时间：2025年02月14日
基于学校“课堂深度教学活动观察与改进”和“教-学-评一致视角下校本单元作业体系建设”两大课改项目的引领，为进一步践行思想政治学科新课程标准理念，提升教师“双新”课堂实践能力，政治教研组特邀了“翼·未来”项目政治学科导师沈沛东老师莅临指导。
课堂观察 明效提质
政治组青年教师汪炜钰开设了《基层民主，“枫”华正茂——我国的基层群众自治制度》一课，全体组员和专家一起进行了课堂观察。
汪老师以“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交”的“枫桥经验”为导入，引导学生从基层群众自治制度的内涵、基层群众自治组织功能、基层民主权利等角度自主探究“枫桥经验”的成功之处，使之更深入理解知识点。同时，汪老师十分注重课堂实践，以嘉定区两个居委会日常工作现实困境为线索，模拟身份角色，充分调动学生积极性和主动性，使学生以“主人翁”的姿态投入基层政治参与，真切感知“民主选举、民主协商、民主管理、民主决策、民主监督”的民主权利，合作探究社区治理的实践路径。整堂课气氛活跃，学生参与度高。
研磨教学 专家指津
课后的现场交流中，沈老师对汪老师的教学设计表示肯定，认为课堂活动的实践性设置是本课亮点，充分调动了学生学习的积极性和主动性。同时，也对本课教学设计给出了几点建议：一是教学设计可以更加具化，让学生更有话语权；二是增加调查研究，鼓励学生走进社区，尝试探索有针对性和可行性的解决对策，让思政课走出课堂，走向实践。
在导师的智慧引领中，学员们不断研思成长。沈老师的教学建议让大家受益匪浅，他们将不断研磨教学内容，创新教学方式，聚焦教学实效的课堂。