临近期末，辞旧启新，学校“未来•影向”教师发展培训项目阶段总结交流会于日前召开。“未来”组长们在会上汇报了分项活动的进展和收获，并对新学期进行展望。
在导师的悉心指导下，学员们在激励中携手共进，在时光中丰硕成果，大家对学校为教师的成长搭建平台表示感谢，现场的气氛在组长们的对话中不断升温。
l 体育组：带着问题去教研
回顾一年忙碌又充实的工作，老师们收获颇丰：有发表论文，也有课题的研究。夏老师带领学员开展教研活动与外区联动，“带着问题去教研”已经成为了一种习惯，期待体育老师们在新学期的专业发展上会更上一层楼。
l 物理组：教学需要抓手
在导师郑老师的带领下，我们制定了学习计划，并开展了物理课堂模型在线研讨。郑老师来学校做了高三复习课的有效性指导，使老师们对合格考和等级考的教学策略做到心中有数，并优化了复习节奏，后续的复习研讨还将继续深入。
l 地理组：在导师的感召下成长
我们多次参加了姚老师组织的名师工作室活动，与静安区的高中地理教师进行多次实训活动。姚老师还手把手地带着我们进行教学设计，取得了中青年教学评比二等奖的成绩。几位入职的新教师也在姚老师的感召下快速成长，不断提升自己的学科魅力。
l 历史组：双导师，双份收获
鲍老师为我们提供了很多学习机会，并在繁忙的工作中为我们带来小论文专题讲座、优秀课例学习，比赛指导等。付老师则指导了老师的教学设计、教学比赛，剧本拓展课程等。两位老师在我们的成长路上，带来了双份的收获和幸福。
l 数学组：良师引路 历练能力
尹老师对我们的指导是无微不至的，年轻教师在他的扶持下，站稳了讲台，也开拓了视野。我们在线上和线下如期开展教学研讨，还去了导师的学校观摩学习，并经常有机会接触各类学术讲座，还获得了动手修改论文的机会。有了良师引路，我们的脚步走得很稳很实。
黄老师着力对我们的校本材料编写、试卷编写、课堂教学和模式等研究做了悉心的指导，并帮助教师进行多次磨课。成员们在导师的点拨中扎实课堂，历练教学能力，并在国家级学术期刊上发表了研究成果。
l 英语组：研学共进的学科共同体
在杨老师和朱老师的指导下，英语组教师把“翼•未来”活动落实于课堂观察教学活动。小伙伴们通过开课、磨课、教学优化、组内研讨等形式，不断提升自己的教学技能，且行且思，成为一个研学共进的学科共同体，涌现出了优秀的科研成果获奖者。
l 政治组：紧密联系，丰富资源
在沈老师的指导下，组内老师获得了区中青年教师比赛三等奖。学员们也和导师交流了高三复习计划的制定及实施，导师为我们提供了丰富的资料，为几位新任教高三的教师提供了重要的支持，未来我们还将和沈老师建立更紧密的联系，以更好的状态回报导师的辛勤付出。
l 生物组：距离让我们更近
陈老师跨越迢迢路途，来到学员们中间，和大家一起探讨课堂教学的有效性。她鼓励大家积极改进课堂设计，关注学生发展，把生物课变成学生思维碰撞和动手实践的平台。学员们开发了学科与特色想融合的校本课程，在嘉定区新秀比赛中获得了二等奖，这一年我们收获满满。
组长们在交流中回忆、反思，回顾和导师的每一次学习，都被他们的学术追求和精神素养所鼓舞。教学相长，互助共进，学习的收获和全新的创意在“未来”项目的磁场中交汇、传递。